在确定采用欢乐学习法后，苏月琴决定在英语辅导方面率先做出尝试。她深知李铁牛在英语学习上存在很大困难，以往传统的教学方法对他效果甚微，所以这次她决心要通过一种全新的、充满趣味的方式来激发李铁牛对英语的兴趣。
苏月琴花费了大量的时间精心准备。她收集了各种有趣的道具，比如夸张的卡通头饰，有可爱的动物造型，还有滑稽的人物形象。这些头饰色彩鲜艳，一下子就能吸引住人的眼球。她还准备了彩色的单词卡片，每个卡片上的单词都用不同的颜色和字体书写，让单词看起来更加生动活泼。
当苏月琴带着这些道具出现在李铁牛面前时，李铁牛原本有些抗拒的表情渐渐变得好奇起来。苏月琴微笑着对李铁牛说：“铁牛，今天我们来玩一个不一样的英语学习游戏。”李铁牛疑惑地看着她，不知道会有什么新奇的事
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