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第2章 思考

孝文自从担任洪州市教育局局长以来,从未停止过对洪州市教育的思考;也从未停止过对洪州教育未来的思考;更没有停止过对洪州的孩子们进一步成长的思考。

知识改变命运,学习成就未来!只有不断学习才能逐渐掌握自己的未来,也才能把握自己的命运。知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

但这一切的现实是,并不是所有的孩子都有学习的机会。即便已经解决了温饱问题的农村,也并不是都想让自家的孩子去上学。一个农村家庭,有两个上中学的学生,那他的家庭肯定是全村最穷的一户人家。孝文就来自农村基层,而且每年都会回老家几趟,和村里的熟人也都会交流,还有忠文就在村里担任职务�

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